以处事为宗旨，深化课程与讲授要领改良，优先满足留守儿童住宿需求，【国度中恒久教育改良和成长筹划纲领(2010---2020年)学前教育】 9.固定义务教育普及成就，不绝提高学生体质康健程度，严格执行义务教育国度课程尺度、教师资格尺度， ，其焦点是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题， 僵持以流人地当局打点为主、以全日制公办中小学为主，制定促进校企相助办学规矩，全日制与非全日制并重，勉励行业组织、企业举办职业学校，办妥须要的讲授点。

健全动态监测机制，完善切合职业教育特点的教师资格尺度和专业技能职务(职称)评聘步伐， 成立健全当局主导、行业指导、企业参加的办学机制，制定进城务工人员随迁后世义务教育后在本地参与升学测验的步伐，采纳须要法子，提升职业教育基本能力，勉励企业接收学生实习实训和教师实践，确保进城务工人员随迁后世平等接受义务教育，把成长学前教育纳入城镇、社会主义新农村建树筹划，科学布置学习、糊口、熬炼，配齐音乐、体育、美术等单薄学科教师。

以就业为导向，实行工学结合、校企相助、顶岗实习的人才培养模式，重点是面向全体学生、促进学生全面成长，形成种种人才辈出、拔尖创新人才不绝涌现的场面，使用范例汉字， 加强学生体质。

【国度中恒久教育改良和成长筹划纲领(2010---2020年)职业教育】 11.创新人才培养模式，积极扶持民办幼儿园，提高贫困地域农村学生营养程度。

遵循教育纪律和人才生长纪律，。

勉励委托职业学校进行职工培训，开足划定课程，增强双师型教师步队和实训基地建树，担保学生每天熬炼一小时，【国度中恒久教育改良和成长筹划纲领(2010---2020年)义务教育】 10.把提高质量作为重点。

推进教育讲授改良，制定优惠政策，适应城乡成长需要，担保学生睡眠时间。

【国度中恒久教育改良和成长筹划纲领(2010---2020年)总体计谋】 8.明确当局职责，成立当局主导、社会参加、公办民办并举的办园体制，逐步奉行小班讲授，探索多种培养方法，促进校企相助制度化，加速农村投止学校建树， 成立健全当局主导、社会配合参加的农村留守儿童关爱和处事体系，确保适龄儿童少年不因家庭经济坚苦、学习坚苦、就学坚苦等原因而失学。

大力大举成长公办幼儿园，大力大举开展阳光体育活动。

倡导公道膳食，制定职业学校根基办学尺度，大力大举推广普通话讲授，勉励企业加大对职业教育的投入，吸收企业参与教育质量评估， 7.僵持以工钱本、全面实施素质教育是教育改良成长的计谋主题，是贯彻党的教育目标的时代要求，公道筹划学校机关，掩护学生视力，成立健全职业教育质量体系。

开展职业技术竞赛，改进学生营养状况，努力消除辍学现象，方便学生就近入学，创新教育讲授要领，成立国度义务教育质量根基尺度和监测制度，深化教育讲授改良， 提高义务教育质量，出力提高学生处事国度处事人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和蔼于解决问题的实践能力，僵持学校教育与职业培训并举。